Cultura
Uruguay Impulsa: Más de 5.000 participantes comienzan capacitaciones en todo el país
Los cursos del programa Uruguay Impulsa: Trabajo y Capacitación empiezan en más de 200 localidades para 5.203 participantes. Se desarrollarán entre el 1.° de octubre y el 30 de diciembre, tras una inversión máxima de 194.780.000 pesos.
Durante el lanzamiento de los cursos, realizado este martes 30 en la sede del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (Inefop), el representante de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP) en el consejo directivo, Gabriel Chouhy, destacó que, con la capacitación, se busca complementar el componente laboral, para fortalecer las capacidades de empleabilidad de los participantes.
Asimismo, señaló que el plan fue realizado por la comisión interinstitucional integrada por los ministerios de Trabajo y Seguridad Social y Desarrollo Social, la OPP, el Congreso de Intendentes y el Inefop.
A su entender, el trabajo conjunto con todas las intendencias asegura que la propuesta sea coherente, inclusiva y viable en todo el territorio.
Capacitación
Los cursos, destinados a 5.203 participantes, se realizarán entre el 29 de setiembre y el 30 de diciembre de 2025, de forma presencial, en 269 localidades de todo el país y serán dictados por más de 1.200 docentes.
En total, serán 88 horas de capacitación, divididas en 22 jornadas. El plan de estudios abarca tres ejes:
Desarrollo de competencias transversales: comunicación, trabajo colaborativo y aprendizaje permanente.
Formación en sectores de alta demanda laboral: construcción, logística, administración y gastronomía.
Herramientas para la búsqueda de empleo: talleres para elaborar curriculum vitae, preparación de entrevistas laborales y orientación ocupacional.
Asimismo, se incorpora, de manera adicional y opcional para los participantes:
Ruta digital: Nivelación de competencias digitales según el perfil del grupo.
El programa se desarrollará en coordinación con la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU) y las entidades de capacitación acreditadas por el Inefop. Además, se trabaja junto con las intendencias y los municipios para garantizar locales adecuados y apoyo para traslados o infraestructura para modalidad virtual.
También se contempla la posibilidad de que más de 2.000 personas puedan acceder a procesos de acreditación de saberes para culminar primaria y educación media básica, para fortalecer su trayectoria educativa y laboral.
En la actividad participaron también los directores del Inefop, José Pedro Derrégibus y Abigail Puig; el subdirector de la OPP, Jorge Polgar; la directora general del Ministerio de Trabajo, Laura Bajac; la representante del Congreso de Intendentes, María Sara Abella, y los técnicos del organismo Laura Torres y Jhonny Hernández.
Cultura
ANEP y autoridades de la Intendencia de Paysandú coordinan ampliación de tiempo educativo y becas para jóvenes
Representantes del Codicen y referentes locales analizaron el impacto del programa +Talentos y la implementación de las Becas Butiá en el departamento.
Autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) mantuvieron una reunión de trabajo en Paysandú con el objetivo de fortalecer las trayectorias educativas y ampliar la oferta pedagógica en el territorio. Del encuentro participaron la Directora Sectorial de Integración Educativa del Codicen, Gabriela Pérez, junto a los coordinadores Alejandro López (Ampliación del Tiempo Educativo), Olivia Arrospide (Articulación Territorial) y el coordinador departamental de Integración Educativa, Víctor Castro.
Durante la jornada, se realizó un intercambio técnico sobre los resultados y aprendizajes derivados del Programa +Talentos, una iniciativa orientada al desarrollo de habilidades en los estudiantes. Asimismo, se evaluó el alcance y el acceso de los jóvenes sanduceros a las Becas Butiá, herramienta fundamental para garantizar la equidad y la permanencia en el sistema educativo.
Foco en la zona norte de la ciudad y culminación de ciclos
Uno de los puntos centrales de la agenda fue el inicio de la planificación para la ampliación del tiempo educativo en la zona norte de la ciudad de Paysandú. Esta medida busca robustecer el acompañamiento pedagógico en áreas estratégicas del departamento.
A su vez, las autoridades manifestaron su preocupación por los índices de culminación de ciclos educativos, acordando líneas de acción para reducir la deserción y asegurar que los estudiantes completen sus estudios obligatorios a través de un seguimiento territorial más cercano en las instituciones locales.
Cultura
UTU y Mides lanzan formación inédita en tecnologías asistivas y prótesis
A través de una articulación entre la DGETP-UTU y el Ministerio de Desarrollo Social, se inauguró el Anexo CENATT, un espacio de formación terciaria que profesionalizará el diseño y reparación de apoyos técnicos para personas con discapacidad.
En un hecho calificado como histórico por las autoridades educativas y sociales, Uruguay dio inicio a sus primeras carreras formales en el área de la tecnología asistiva. La inauguración del Anexo CENATT (Centro Nacional de Apoyos Técnicos y Tecnológicos) permitirá el dictado de la formación en Soporte Técnico de Productos de Apoyos Mecánicos y el Tecnólogo en Gestión de Servicios de Tecnología Asistiva.
El centro, que funciona bajo la órbita del Ministerio de Desarrollo Social (Mides), cumple una doble función: asistencia directa a personas con discapacidad en situación de vulnerabilidad y, a partir de ahora, sede académica de la UTU. Las carreras, que cuentan con un cupo inicial de 30 estudiantes, incluyen formación en anatomía, patología, derechos humanos y la confección de órtesis, prótesis y calzado ortopédico.
Un hito en la formación académica
Hasta la fecha, Uruguay no contaba con una oferta educativa formal y académica en el área de la ortopedia técnica. Durante el acto, el coordinador del centro, Ricardo Ottonello, destacó que este proyecto es el resultado de un año de trabajo interinstitucional que involucró a la Intendencia, el Ministerio de Salud Pública, la Udelar y la UTEC.
Por su parte, la directora general de UTU, Virginia Verderese, subrayó la relevancia de que el país cuente finalmente con esta formación, señalando que estos primeros alumnos serán «pioneros» que permitirán proyectar la carrera hacia el resto del territorio nacional.
Educación con impacto social
El director de la Escuela Técnica Paso Molino, Ruben Ferreira, enfatizó que esta iniciativa busca que el conocimiento esté al servicio de la calidad de vida, permitiendo que las personas con discapacidad puedan estudiar y trabajar en igualdad de condiciones.
El ministro de Desarrollo Social, Gonzalo Civila, cerró la oratoria destacando que el centro es una herramienta para garantizar derechos y construir una sociedad más justa. “No se hace desde la asimetría, se hace construyendo una sociedad integrada donde todos tenemos algo para dar”, afirmó el jerarca.
El evento contó con la presencia de las máximas autoridades de la educación, incluyendo al presidente de ANEP, Pablo Caggiani, y el subdirector de UTU, Wilson Netto, quienes participaron del corte de cinta y la recorrida por las nuevas instalaciones.
Cultura
Uruguay conmemora el Día de la Nación Charrúa y de la Identidad Indígena
A 195 años de la Matanza de Salsipuedes, el país recuerda el legado de los pueblos originarios y reivindica la vigencia de sus descendientes en la sociedad actual.
Este sábado 11 de abril, Uruguay celebra el Día de la Nación Charrúa y de la Identidad Indígena, una fecha establecida por la Ley N° 18.589. La efeméride tiene como objetivo principal honrar la memoria de los pueblos originarios y promover el reconocimiento de su legado cultural y genealógico en la población uruguaya.
El origen de la conmemoración
La elección de esta fecha no es casual: remite al 11 de abril de 1831, cuando se produjo el episodio histórico conocido como la Matanza de Salsipuedes. Este evento marcó el inicio de una persecución sistemática contra el pueblo charrúa bajo las órdenes del primer gobierno constitucional del Uruguay.
Visibilización y derechos
Más allá del recordatorio histórico, la normativa vigente busca revertir el relato tradicional del «exterminio total». Organizaciones de descendientes y colectivos indígenas subrayan que la identidad charrúa persiste en la actualidad a través de la herencia cultural y los vínculos de sangre que mantienen miles de uruguayos.
La jornada invita a la reflexión sobre la diversidad étnica del país y la necesidad de profundizar en investigaciones históricas que reconozcan la continuidad de la nación charrúa como parte integral de la identidad nacional.
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