{"id":6193,"date":"2026-01-28T16:02:53","date_gmt":"2026-01-28T19:02:53","guid":{"rendered":"https:\/\/tododeporteynoticiasuruguay.com.uy\/new\/?p=6193"},"modified":"2026-01-28T16:02:53","modified_gmt":"2026-01-28T19:02:53","slug":"verano-educativo-en-canelones-mas-de-1-200-ninas-y-ninos-disfrutan-de-propuestas-en-la-costa-canaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tododeporteynoticiasuruguay.com.uy\/new\/2026\/01\/28\/verano-educativo-en-canelones-mas-de-1-200-ninas-y-ninos-disfrutan-de-propuestas-en-la-costa-canaria\/","title":{"rendered":"Verano Educativo en Canelones, m\u00e1s de 1.200 ni\u00f1as y ni\u00f1os disfrutan de propuestas en la costa canaria"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco del programa Verano Educativo, impulsado por el Gobierno Nacional y desarrollado en el departamento de Canelones en articulaci\u00f3n con la ANEP y el Gobierno Departamental, ni\u00f1as y ni\u00f1os de distintos puntos del territorio participan de propuestas educativas, recreativas y de integraci\u00f3n durante el receso estival.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La iniciativa involucra a 16 escuelas p\u00fablicas de Canelones y dos centros de educaci\u00f3n media como primera experiencia, abarcando 11 municipios, y contempla m\u00e1s de 110 actividades coordinadas entre el Gobierno de Canelones y la ANEP, con el objetivo de garantizar el acceso a derechos, oportunidades educativas y espacios de cuidado para las infancias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La coordinadora del Gabinete Social de la Intendencia, Nataly Zalkind, destac\u00f3 la importancia del programa y dijo que \u201cVerano Educativo es invertir en oportunidades y en acceso a derechos. No todas las infancias viven el verano de la misma manera, por eso para nosotros es clave garantizar espacios educativos, de recreaci\u00f3n y de cercan\u00eda con los chiquilines\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zalkind subray\u00f3 que las propuestas se desarrollan tanto en escuelas como en espacios p\u00fablicos, incluyendo jornadas especiales como la bajada a la playa: \u201choy particularmente tenemos la bajada a la playa, pero el programa tiene m\u00faltiples formatos. Son espacios para aprender jugando, a trav\u00e9s del deporte, la cultura y el compartir, que tambi\u00e9n son profundamente pedag\u00f3gicos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la jornada realizada en la bajada inclusiva de Atl\u00e1ntida, participaron estudiantes de la Escuela N\u00ba&nbsp;185 de 18 de Mayo, acompa\u00f1ados por docentes y equipos t\u00e9cnicos del Gobierno de Canelones. All\u00ed, distintas direcciones llevaron adelante actividades recreativas, deportivas y de educaci\u00f3n ambiental. Sobre el valor territorial de estas experiencias, Zalkind remarc\u00f3 que \u201cnuestro departamento es muy diverso y no todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as conocen la costa. Para muchos, esta es la primera vez que ven el mar y poder acercarlos a la costa canaria tambi\u00e9n es parte de garantizar derechos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, el presidente del Codicen, Pablo Caggiani, resalt\u00f3 la articulaci\u00f3n interinstitucional. \u201cEsto es parte de la articulaci\u00f3n de Escuelas de Verano con la Intendencia de Canelones. Hay una propuesta cuidada, recreativa y educativa, que se suma a salidas did\u00e1cticas, transporte, salud y talleres en las escuelas\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Caggiani tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que el programa tiene una duraci\u00f3n aproximada de un mes, desde el 7 de enero hasta el 7 de febrero, y que luego ser\u00e1 evaluado. \u201cEs una experiencia muy valiosa, que desde la ANEP entendemos que puede ser presentada en el Congreso de Intendentes para que otras intendencias generen propuestas similares\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El intendente de Canelones, Francisco Legnani, destac\u00f3 el alcance y el impacto social del programa. \u201cEs de las cosas m\u00e1s reconfortantes que tenemos. Son m\u00e1s de 1.200 chiquilines en distintas jornadas, muchos de los cuales no conoc\u00edan el mar ni hab\u00edan salido de su municipio\u201d, manifest\u00f3, y valor\u00f3 el trabajo de los equipos involucrados y el crecimiento sostenido del programa. \u201cA\u00f1o a a\u00f1o se va perfeccionando, hoy tenemos m\u00e1s cobertura, m\u00e1s centros educativos y una gran cantidad de direcciones involucradas. Es un enorme esfuerzo que vale la pena\u201d, concluy\u00f3 el jerarca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la mirada de los propios protagonistas, los ni\u00f1os y ni\u00f1as expresaron su entusiasmo por las actividades. Bayron y Jordi, estudiantes de la Escuela N\u00ba&nbsp;185, contaron que jugaron al f\u00fatbol, hicieron actividades sobre el medio ambiente y juegos de agua, lo que \u201cest\u00e1 bueno\u201d. Julieta y Fernando coincidieron en que la propuesta es \u201cdivertida\u201d y \u201cdiferente\u201d, destacando la posibilidad de salir de casa, compartir con otros y disfrutar de la playa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa Verano Educativo reafirma el compromiso del Gobierno de Canelones, la ANEP y los municipios canarios con pol\u00edticas p\u00fablicas de inclusi\u00f3n, educaci\u00f3n y cuidado, garantizando que las infancias accedan a propuestas de calidad tambi\u00e9n durante el verano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del programa Verano Educativo, impulsado por el Gobierno Nacional y desarrollado en el departamento de Canelones en articulaci\u00f3n con la ANEP y el Gobierno Departamental, ni\u00f1as y ni\u00f1os de distintos puntos del territorio participan de propuestas educativas, recreativas y de integraci\u00f3n durante el receso estival. 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