El Centro 4 de Adultos Sordos, dependiente de la Direcci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos de la ANEP, celebr\u00f3 sus \u201c75 a\u00f1os construyendo historia en la comunidad\u201d, con una muestra de lo realizado en los talleres ocupacionales que ofrece y actividades art\u00edsticas a cargo de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
El Centro funciona ininterrumpidamente desde hace 75 a\u00f1os en el \u00e1mbito de la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica, enfocado en el aprendizaje de la comunidad adulta sorda, integrando a otras poblaciones vulnerables y oyentes en general.<\/p>\n\n\n\n
Este espacio fue creado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Primaria en 1950, y denominado \u201cCurso de Adultos Sordomudos N\u00ba 43\u201d. En sus comienzos, comparti\u00f3 el local con la Escuela N\u00ba 197 de ni\u00f1os sordos.<\/p>\n\n\n\n
En la actualidad, la propuesta educativa cuenta con cinco profesores sordos, dos int\u00e9rpretes de Lengua de Se\u00f1as Uruguaya (LSU), lo que posibilita la participaci\u00f3n tanto en la educaci\u00f3n formal, a trav\u00e9s del Programa Uruguay Estudia, como en la no formal, con los talleres ocupacionales. El Centro tiene una matr\u00edcula de 500 alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Algunos j\u00f3venes provienen de la escuela N\u00b0 197 de ni\u00f1os sordos y con alteraciones del lenguaje, y tambi\u00e9n acuden adultos que por diferentes circunstancias interrumpieron su trayectoria educativa. En el centro reciben una formaci\u00f3n que se transforma en una salida laboral.<\/p>\n\n\n\n
Para celebrar los tres cuartos de siglo del Centro, los estudiantes organizaron una tarde de festejos, que tambi\u00e9n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de las familias y comunidad. Entre globos amarillos y celestes, fotograf\u00edas de la historia del centro y stands donde se present\u00f3 con orgullo el trabajo de decenas de j\u00f3venes y adultos sordos; la alegr\u00eda, la amistad y el sentido de pertenencia, constituyeron la esencia del encuentro.<\/p>\n\n\n\n
La directora Paula Pe\u00f1a destac\u00f3 que este es uno de los pocos espacios referentes para los integrantes de la comunidad sorda, \u201cdonde se reencuentran y expresan sus intereses, necesidades e inquietudes. El rol educativo se puede lograr, dado que la comunicaci\u00f3n no es un obst\u00e1culo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Centro integrado
\u201cEl desaf\u00edo mayor que tiene el centro es visibilizarse a la comunidad en general. Si bien hace 75 a\u00f1os que este espacio educativo existe, evidenciamos un desconocimiento por parte del barrio de las diferentes actividades que se desarrollan y que, si bien comenz\u00f3 siendo un centro exclusivo para personas sordas, hace a\u00f1os est\u00e1 integrado\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste a\u00f1o comenzamos a trabajar desde el Centro hacia el barrio, creando redes con los diferentes lugares educativos y sociales. Se trata del \u00fanico centro educativo espec\u00edfico para j\u00f3venes y adultos sordos. Existen otros lugares donde participan sordos, pero son lugares pensados para oyentes. La integraci\u00f3n se da a trav\u00e9s de aulas con int\u00e9rpretes\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Los talleres que se ofrecen en este espacio educativo, les aporta herramientas fundamentales a los estudiantes para insertarse en el mercado laboral. \u201cAqu\u00ed entendemos la importancia de la participaci\u00f3n de las personas sordas en clave de derechos humanos e integraci\u00f3n social, por lo que fomentamos aulas integradoras. Creemos que esta modalidad deber\u00eda replicarse en todos los departamentos del Uruguay, donde la comunidad sorda se siente perdida, sin espacios\u201d, reflexion\u00f3 Pe\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n
La celebraci\u00f3n tambi\u00e9n cont\u00f3 con la presencia de la consejera del Consejo Directivo Central, Daysi Iglesias, y de la directora de J\u00f3venes y Adultos, M\u00f3nica Grosso.<\/p>\n\n\n\n
En esta oportunidad, los estudiantes de comunicaci\u00f3n prepararon una obra de teatro sobre la historia del centro. Tambi\u00e9n realizaron un desfile del taller de dise\u00f1o, Paula Pe\u00f1a y la int\u00e9rprete Adriana Riotorto recitaron una poes\u00eda, alumnos de LSU abordaron la importancia de la comunidad sorda y un mimo ofreci\u00f3 una actuaci\u00f3n. Adem\u00e1s, los alumnos del taller de cocina ofrecieron una degustaci\u00f3n gastron\u00f3mica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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